Primeira-dama de Maceió e secretária municipal de Educação discutem criação de 1° Centro de Referência para Estudantes com Deficiências

Na ocasião, a equipe da Coordenadoria Técnica de Educação Especial da Semed apresentou à primeira-dama e aos demais presentes, o projeto da implantação do 1° Centro de Referência Multiprofissional e Interdisciplinar para crianças e estudantes com deficiência da rede pública municipal de educação. A proposta foi construída a partir de uma sugestão de Marina Candia.

A iniciativa, pioneira na capital alagoana, visa concentrar em um único espaço público, serviços multiprofissionais e interdisciplinares de referência para avaliação diagnóstica e atendimento clínico, pedagógico e assistencial para estudantes de unidades de ensino municipais que têm qualquer tipo de transtorno de aprendizagem ou deficiência.

“Acredito que esse projeto, que está bem encaminhado, vem para somar para a nossa cidade. Além de trazer a dignidade e a assistência que essas famílias merecem. É como o prefeito fala, o mais importante é dar o pontapé e nada impede que esse projeto seja ampliado daqui a um ou dois anos”, pontuou a primeira-dama.

Para Jó Pereira, a rede pública de ensino de Maceió não caminha sozinha e precisa do apoio de outras áreas para proporcionar uma educação mais digna e inclusiva. “A Educação precisa do suporte da Assistência Social e da Saúde, principalmente quando a gente olha para o desafio de educar de forma inclusiva os nossos alunos com deficiência. E são em momentos como esse que a gente percebe que a intersetorialidade só acontece se estivermos na mesma linha”, afirmou.

A secretária de Educação destacou também que Maceió já possui políticas públicas implantadas de inclusão nas unidades escolares. “Nós temos a rede de apoio com os convênios com instituições filantrópicas, como a Associação Pestalozzi, a AAPPE, Fandown e a Funcaem, proporcionando atendimento de educação especializada da Educação Infantil à Educação de Jovens, Adultos e Idosos”.

Jó Pereira explicou que o Centro será referência para as famílias desses estudantes na busca por auxílio e de encaminhamentos das equipes da Educação, Saúde e Assistência Social, por meio de atendimentos intersetoriais, como emissão de Carteira do Autista, consultas médicas com especialistas, e encaminhamento escolar.

Intersetorialidade e políticas públicas

Maceió tem atualmente cerca de 3.541 crianças com deficiência, matriculadas nas unidades escolares, sendo 1.139 com Transtorno do Espectro Autista. Para acompanhar e dar o suporte necessário a esses alunos, a rede conta com 96 unidades escolares das 148, que possuem a Sala de Recursos Multifuncionais, bem como 1.098 Profissionais de Apoio Escolar (PAE).

Na reunião, a deputada estadual Rose Davino exaltou o empenho da primeira-dama em participar ativamente da gestão municipal e destacou a importância da intersetorialidade, por meio da união dos setores.

A iniciativa teve ainda a participação da secretária-adjunta da Semed, Noêmia Barroso; da subsecretária da Primeira Infância da Secretaria de Desenvolvimento Social, Taciana Flores; e da pediatra Alexandra Amélia, representando a Secretaria Municipal de Saúde.

Fonte: Ascom Semed