
{"id":30424,"date":"2025-03-06T12:29:52","date_gmt":"2025-03-06T15:29:52","guid":{"rendered":"http:\/\/visaodealagoas.com.br\/home\/?p=30424"},"modified":"2025-03-06T12:29:52","modified_gmt":"2025-03-06T15:29:52","slug":"fnde-contrata-engenheiros-e-arquitetos-para-impulsionar-obras-de-creches-e-escolas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/visaodealagoas.com.br\/inicio\/fnde-contrata-engenheiros-e-arquitetos-para-impulsionar-obras-de-creches-e-escolas\/","title":{"rendered":"FNDE contrata engenheiros e arquitetos para impulsionar obras de creches e escolas"},"content":{"rendered":"<p>Profissionais tempor\u00e1rios atuar\u00e3o na constru\u00e7\u00e3o e monitoramento de creches e escolas em todo o pa\u00eds<\/p>\n<p>O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o (FNDE) realizou na \u00faltima quarta-feira (5), em sua sede em Bras\u00edlia, evento de admiss\u00e3o de 41 novos engenheiros \u2013 civis e el\u00e9tricos \u2013 e arquitetos, todos contratados temporariamente pela Uni\u00e3o. Esses profissionais ser\u00e3o respons\u00e1veis pela implementa\u00e7\u00e3o e monitoramento de projetos educacionais, incluindo a constru\u00e7\u00e3o de creches e escolas da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica em todo o pa\u00eds. O tempo de vig\u00eancia do contrato \u00e9 de quatro anos, podendo ser prorrogado uma vez.<\/p>\n<p>A presidente do FNDE, Fernanda Pacobahyba, destacou a import\u00e2ncia dessa iniciativa e explicou o contexto da medida. &#8220;O motivo de voc\u00eas estarem aqui foi uma determina\u00e7\u00e3o do presidente Lula de enfrentar um dos maiores problemas do nosso Brasil, que \u00e9 a quantidade de obras paralisadas e inacabadas na educa\u00e7\u00e3o.&#8221;<\/p>\n<p>Segundo ela, quando um pedido \u00e9 negado, o impacto recai diretamente sobre as crian\u00e7as \u2013 e n\u00e3o sobre prefeitos ou secret\u00e1rios. \u201cQuando vemos esqueletos espalhados, n\u00e3o imaginamos quantas crian\u00e7as poderiam ter acesso a uma creche, mas n\u00e3o tiveram porque o processo emperrou. Temos que ser criteriosos, claro, mas precisamos entender que no Brasil existe um desn\u00edvel de for\u00e7a muito grande\u201d, ponderou.<\/p>\n<h4><strong>Pacobahyba citou o munic\u00edpio de Bagre, no Maraj\u00f3 (Par\u00e1), como exemplo: &#8220;Bagre nunca teve uma creche, mas nesse m\u00eas de mar\u00e7o ser\u00e1 inaugurada a primeira. Era uma obra paralisada desde 2012, que foi retomada.&#8221; Ela tamb\u00e9m ressaltou a nova estrat\u00e9gia do FNDE, que, agora em parceria com a Caixa Econ\u00f4mica Federal, poder\u00e1 focar na cria\u00e7\u00e3o de estruturas mais adequadas \u00e0s diversas realidades do pa\u00eds, como as escolas em \u00e1reas urbanas com terrenos limitados e as institui\u00e7\u00f5es ind\u00edgenas e quilombolas.<\/strong><\/h4>\n<p>Tamb\u00e9m presente no evento, Marcio Buzar, diretor de Gest\u00e3o, Articula\u00e7\u00e3o e Projetos Educacionais, enfatizou o compromisso com a melhoria da infraestrutura educacional em todo o territ\u00f3rio nacional. Ele explicou que os novos contratados passar\u00e3o por uma forma\u00e7\u00e3o espec\u00edfica para atender \u00e0s necessidades do \u00f3rg\u00e3o. &#8220;Nosso objetivo \u00e9 batalhar para que tenhamos infraestrutura educacional de qualidade em todo o pa\u00eds.&#8221;<\/p>\n<p>Buzar lembrou dos esfor\u00e7os realizados por meio do Pacto pela Retomada, que visa reabilitar obras abandonadas em \u00e1reas remotas, transformando des\u00e2nimo em esperan\u00e7a para as comunidades locais. Ele tamb\u00e9m mencionou o Novo PAC, agora em sua segunda fase, como um programa que demandar\u00e1 ainda mais a expertise dos t\u00e9cnicos especializados.<\/p>\n<h4><strong>Expectativas dos novos profissionais<\/strong><\/h4>\n<p>Entre os contratados, o sentimento de expectativa e comprometimento se fez presente. O engenheiro civil Felipe Magalh\u00e3es Damasceno compartilhou sua vis\u00e3o: &#8220;Tenho uma expectativa muito grande. Com tantas obras paralisadas, temos a oportunidade de mudar a vida de muitas pessoas no Brasil, o que \u00e9 gratificante. S\u00e3o crian\u00e7as e adolescentes que esperam por uma educa\u00e7\u00e3o de qualidade.&#8221;<\/p>\n<p>Daiane dos Santos Costa, arquiteta, tamb\u00e9m expressou sua empolga\u00e7\u00e3o: &#8220;\u00c9 a primeira vez que vou trabalhar em um \u00f3rg\u00e3o p\u00fablico, com uma vis\u00e3o totalmente diferente. Estou muito animada e curiosa sobre os projetos e desafios apontados aqui hoje.&#8221;<\/p>\n<p>J\u00e1 o engenheiro el\u00e9trico William Acioly Freire destacou a import\u00e2ncia da efici\u00eancia energ\u00e9tica nas escolas: &#8220;Vamos trabalhar, dentro do poss\u00edvel, em processos de gera\u00e7\u00e3o de energias alternativas e realizando fiscaliza\u00e7\u00e3o in loco.&#8221;<\/p>\n<p>Com a incorpora\u00e7\u00e3o desses novos profissionais, o FNDE refor\u00e7a seu compromisso de superar entraves burocr\u00e1ticos e revitalizar obras educacionais, promovendo a inclus\u00e3o e o acesso a uma educa\u00e7\u00e3o de qualidade para crian\u00e7as e adolescentes em todo o Brasil.<\/p>\n<p><em><strong>Por Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/em><\/p>\n<p>Fonte: GOV.BR<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Profissionais tempor\u00e1rios atuar\u00e3o na constru\u00e7\u00e3o e monitoramento de creches e escolas em todo o pa\u00eds O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o (FNDE) realizou na \u00faltima quarta-feira (5), em sua sede em Bras\u00edlia, evento de admiss\u00e3o de 41 novos engenheiros \u2013 civis e el\u00e9tricos \u2013 e arquitetos, todos contratados temporariamente pela Uni\u00e3o. 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